本报告基于校园“吐槽大会”收集的关于学生干部作风的“批评意见”，并系统整理而成。报告聚焦班团干部及各类学生组织成员的日常工作履职状态，客观记录了学生群体反映的典型现象与诉求，为后续优化学生工作体系、规范管理流程提供了真实有效的参考依据。

在“吐槽大会”的反馈中，学生干部群体暴露出的问题主要集中在以下几个方面，且均为学生高度关注的重点事项：

1.信息传达存在明显短板：部分学生干部在传递学校通知、活动安排、政策要求等关键信息时，存在严重的时效性不足问题，常出现延迟传达甚至遗漏传达的情况；同时信息传递缺乏完整性，存在关键细节省略、表述模糊等问题，导致学生无法准确把握相关要求，进而影响参与积极性和工作推进效率。

2.权力使用存在不规范现象：少数学生干部存在滥用工作权限的行为，如在活动报名筛选、评优评先推荐、日常考勤管理等工作中，掺杂个人主观偏好，未严格遵循公平公正原则；部分干部将工作权限异化为“特殊待遇”，出现优先占用公共资源、随意安排他人承担额外工作等情况，引发同学普遍不满。

3.工作作风凸显官僚主义倾向：部分学生干部脱离同学群体，缺乏服务意识，在开展工作时摆“官架子”，沟通态度生硬、居高临下；面对同学的咨询、建议或疑问，缺乏耐心回应，甚至出现推诿扯皮、敷衍了事的情况，违背了学生干部服务同学、协助学校管理的核心职责。

4.沟通表达存在不当问题：在日常工作对接、问题协调过程中，部分学生干部言语表达缺乏分寸，存在语气过激、措辞不当等情况；更有甚者在处理矛盾纠纷时，使用不尊重他人的语言，不仅未能有效解决问题，反而加剧了同学间的矛盾，破坏了校园和谐的人际关系。

针对上述问题，校学生会号召全体学生干部认真开展自我检视与反思，做到“举一反三”，不仅要针对性整改自身存在的问题，还要主动排查工作中潜在的漏洞；秉持“有则改之无则加勉”的态度，不断提升自身履职能力与服务水平，切实发挥学生干部的桥梁作用。

本次“吐槽大会”反馈信息整理工作，集中揭示了当前校园学生干部队伍建设、信息传达机制、工作作风管理等方面存在的突出不足，也深刻反映了学生群体对公平公正的校园环境、负责任的干部履职态度、高效畅通的沟通渠道的迫切需求。为最终营造更加和谐、公正、温暖、有序的校园氛围提供了有力依据和整改方向。